 |
|
|
Herdenking Slag om de Residentie
|
|
|
|
Op vrijdag 10 mei jl was het de vierde maal dat de Slag om de Residentie herdacht werd op de Militaire Erehof van de Algemene Begraafplaats aan de Kerkhoflaan. Het Monument helpt ons herinneren aan een voor Den Haag heel belangrijke dag aan het begin van de Tweede Wereldoorlog. Het VCL is er trots op dit monument geadopteerd te hebben. Tijdens de herdenkingsplechtigheid hebben brugklasleerlingen uit de Monumentencommissie de namen van de gevallenen opgelezen, een bloemstuk namens school gelegd, en gedichten ("elfjes") voorgelezen. Meer foto's van de herdenking vindt u in het fotoalbum.
Op vrijdag 10 mei jl was het de vierde maal dat de Slag om de Residentie herdacht werd op de Militaire Erehof van de Algemene Begraafplaats aan de Kerkhoflaan. Het Monument helpt ons herinneren aan een voor Den Haag heel belangrijke dag aan het begin van de Tweede Wereldoorlog. Het VCL is er trots op dit monument geadopteerd te hebben. Tijdens de herdenkingsplechtigheid hebben brugklasleerlingen uit de Monumentencommissie de namen van de gevallenen opgelezen, een bloemstuk namens school gelegd, en gedichten ("elfjes") voorgelezen. Meer foto's van de herdenking vindt u in het fotoalbum.
|
|
|
 |
 |
|
|
Debat “Brussel, dat zijn wijzelf”
|
|
|
|
Op 30 mei bezochten oud-minister van Defensie Wim van Eekelen en de consul van de Roemeense ambassade het VCL voor een debat over de Europese Unie. Het debat werd gehouden met leerlingen uit de bovenbouw en met 20 Roemeense en Bulgaarse leerlingen, die een bezoek aan Den Haag brachten. Van Eekelen wisselde met de leerlingen van gedachten over de rol van de Europese Unie en een mogelijke uitbreiding door toetreding van andere met name Oost-Europese landen.
Op 30 mei bezochten oud-minister van Defensie Wim van Eekelen en de consul van de Roemeense ambassade het VCL voor een debat over de Europese Unie. Het debat werd gehouden met leerlingen uit de bovenbouw en met 20 Roemeense en Bulgaarse leerlingen, die een bezoek aan Den Haag brachten. Van Eekelen wisselde met de leerlingen van gedachten over de rol van de Europese Unie en een mogelijke uitbreiding door toetreding van andere met name Oost-Europese landen.
|
|
|
 |
 |
|
|
Speciale aardrijkskundeles
|
|
 |
|
De gemeente Den Haag heeft het mogelijk gemaakt voor het VCL dat de Duitse organisatie ‘Geoscopia’ op 13 mei in de aardrijkskundeles een presentatie hield. Aan V4 en V5 werden satellietbeelden getoond: ontbossing, smeltend landijs, de verschuivende loodrechte zonnestand weerspiegeld door de oceaan. Prachtig!
De gemeente Den Haag heeft het mogelijk gemaakt voor het VCL dat de Duitse organisatie ‘Geoscopia’ op 13 mei in de aardrijkskundeles een presentatie hield. Aan V4 en V5 werden satellietbeelden getoond: ontbossing, smeltend landijs, de verschuivende loodrechte zonnestand weerspiegeld door de oceaan. Prachtig!
|
|
|
 |
|
Dinsdag 11 juni as, 20.00 - 21:30 uur, Centrale Bibliotheek aan het Spui: Aandacht voor digitale omgangsvormen en cyberpesten in de Openbare Bibliotheek aan het Spui. Sprekers van Mijn Kind Online en Pestweb vertellen over cyberpesten en beantwoorden vragen.
De avond is vooral gericht op ouders en docenten van onderbouwleerlingen. Reserveren is noodzakelijk
Dinsdag 11 juni as, 20.00 - 21:30 uur, Centrale Bibliotheek aan het Spui: Aandacht voor digitale omgangsvormen en cyberpesten in de Openbare Bibliotheek aan het Spui. Sprekers van Mijn Kind Online en Pestweb vertellen over cyberpesten en beantwoorden vragen.
De avond is vooral gericht op ouders en docenten van onderbouwleerlingen. Reserveren is noodzakelijk
|
|
|
 |
|
|
Uitwisseling met Denemarken
|
|
 |
|
Deense en Nederlandse leerlingen werken aan hun gezamenlijke project tijdens de uitwisselingsweek in Kopenhagen.
Deense en Nederlandse leerlingen werken aan hun gezamenlijke project tijdens de uitwisselingsweek in Kopenhagen.
|
|
|
 |
|
|
Hockeytoernooi
|
|
 |
|
De meisjes van het onderbouwteam hebben op hockeyclub HDS een poging gedaan om in aanmerking te komen voor een finaleplaats in Amsterdam. Ze hebben als leeuwinnen gevochten, maar net niet de finale gehaald om in Amsterdam om de landelijke titel te kunnen strijden. Desalniettemin was het een prachtige dag in een geweldige sfeer! We hebben genoten.
De meisjes van het onderbouwteam hebben op hockeyclub HDS een poging gedaan om in aanmerking te komen voor een finaleplaats in Amsterdam. Ze hebben als leeuwinnen gevochten, maar net niet de finale gehaald om in Amsterdam om de landelijke titel te kunnen strijden. Desalniettemin was het een prachtige dag in een geweldige sfeer! We hebben genoten.
|
|
|
 |
 |
|
|
MEP Zuid-Holland
|
|
 |
|
Op 11 en 12 april werd het provinciale Model European Parliament in het Provinciehuis Zuid-Holland gehouden. Op de foto staan de zes parlementariërs uit 4V en 4H die Oostenrijk vertegenwoordigden en de twee commissievoorzitters uit 5V die de commissie Cultuur en Onderwijs hebben geleid. Naast veel discussies over Europese vraagstukken hebben Mw. Leemhuis-Stout (voormalig Commissaris van de Koningen Zuid-Holland), Wouter Koolmees (financieel specialist D66 in de Tweede Kamer) en Xander van der Wulp (redactie NOS Den Haag) voordrachten gehouden. Isabelle gaat in september naar het nationale MEP.
Op 11 en 12 april werd het provinciale Model European Parliament in het Provinciehuis Zuid-Holland gehouden. Op de foto staan de zes parlementariërs uit 4V en 4H die Oostenrijk vertegenwoordigden en de twee commissievoorzitters uit 5V die de commissie Cultuur en Onderwijs hebben geleid. Naast veel discussies over Europese vraagstukken hebben Mw. Leemhuis-Stout (voormalig Commissaris van de Koningen Zuid-Holland), Wouter Koolmees (financieel specialist D66 in de Tweede Kamer) en Xander van der Wulp (redactie NOS Den Haag) voordrachten gehouden. Isabelle gaat in september naar het nationale MEP.
|
|
|
 |
|
|
Studiebeurs en Beroepenmarkt & Themalezing
|
|
 |
|
Maandag 6 mei is de eerste studiebeurs van het VCL. In de aula zijn instanties uit het HBO en WO, daaraan gelieerde instanties zoals adviesbureaus, gap-year begeleiders, en oud-leerlingen die over hun studiekeuze en –ervaring vertellen aanwezig. Leerlingen uit VWO4 en VWO 5 bezoeken deze markt het vijfde, zesde en zevende uur. Het is de eerste keer dat dit wordt georganiseerd en dat maakt het spannend. Belangstellenden zijn welkom. Meer informatie vind je op de site van het decanaat. Dinsdag 7 mei is de jaarlijkse beroepenmarkt. Circa 45 gasten uit diverse beroepsgroepen zijn aanwezig. Deze avond is verplicht voor leerlingen uit de pre-examen klassen en op vrijwillige basis toegankelijk voor leerlingen uit de examenklassen en VWO4. De avond start om 19:30 stipt dus zorg dat je er rond 19:15 bent zodat je kunt kijken aan welke tafel je moet zijn. Er zijn drie rondes. Een goede voorbereiding is belangrijk, dus bedenk alvast welke vragen je gaat stellen. Nadere informatie, een overzicht van de deelnemers en de indeling vind je op de site van het decanaat. Hier kun je je ook nog inschrijven. Voor ouders is er parallel aan de beroepenmarkt een themalezing door mevrouw Thecla Molijn, “Help, mijn kind moet kiezen” waarin zij ingaat op het belang van de ouders bij de studiekeuze van hun kind en handvatten aanreikt om u daarbij te helpen. Vooraanmelding voor deze lezing is zeer gewenst: fstappen@vcl-school.nl. Nadere informatie vind u op de site van het decanaat. Belangrijk: leerlingen uit VWO5 die zich nog niet hebben opgegeven voor de beroepenavond: doe dit zo spoedig mogelijk! Voor alle verdere informatie: F. Vander Stappen, fstappen@vcl-school.nl
Maandag 6 mei is de eerste studiebeurs van het VCL. In de aula zijn instanties uit het HBO en WO, daaraan gelieerde instanties zoals adviesbureaus, gap-year begeleiders, en oud-leerlingen die over hun studiekeuze en –ervaring vertellen aanwezig. Leerlingen uit VWO4 en VWO 5 bezoeken deze markt het vijfde, zesde en zevende uur. Het is de eerste keer dat dit wordt georganiseerd en dat maakt het spannend. Belangstellenden zijn welkom. Meer informatie vind je op de site van het decanaat. Dinsdag 7 mei is de jaarlijkse beroepenmarkt. Circa 45 gasten uit diverse beroepsgroepen zijn aanwezig. Deze avond is verplicht voor leerlingen uit de pre-examen klassen en op vrijwillige basis toegankelijk voor leerlingen uit de examenklassen en VWO4. De avond start om 19:30 stipt dus zorg dat je er rond 19:15 bent zodat je kunt kijken aan welke tafel je moet zijn. Er zijn drie rondes. Een goede voorbereiding is belangrijk, dus bedenk alvast welke vragen je gaat stellen. Nadere informatie, een overzicht van de deelnemers en de indeling vind je op de site van het decanaat. Hier kun je je ook nog inschrijven. Voor ouders is er parallel aan de beroepenmarkt een themalezing door mevrouw Thecla Molijn, “Help, mijn kind moet kiezen” waarin zij ingaat op het belang van de ouders bij de studiekeuze van hun kind en handvatten aanreikt om u daarbij te helpen. Vooraanmelding voor deze lezing is zeer gewenst: fstappen@vcl-school.nl. Nadere informatie vind u op de site van het decanaat. Belangrijk: leerlingen uit VWO5 die zich nog niet hebben opgegeven voor de beroepenavond: doe dit zo spoedig mogelijk! Voor alle verdere informatie: F. Vander Stappen, fstappen@vcl-school.nl
|
|
|
 |
 |
|
|
Ontmoeting met Duitse en Nederlandse ministers van BuZa
|
|
 |
|
Leerlingen uit 4 HAVO en 5 VWO woonden een ontmoeting bij van de Duitse en Nederlandse ministers van Buitenlandse Zaken, Guido Westerwelle en Frans Timmermans, op de Deutsche Internationale Schule in Den Haag. Er werd gesproken over de Duits-Nederlandse geschiedenis/samenwerking, de Europese crisis, het Duits-Nederlands regeringsoverleg (Regierungskonsultation), hoe de Europese Gemeenschap door de leerlingen beleefd wordt en wat de leerlingen van Europa weten.
Leerlingen uit 4 HAVO en 5 VWO woonden een ontmoeting bij van de Duitse en Nederlandse ministers van Buitenlandse Zaken, Guido Westerwelle en Frans Timmermans, op de Deutsche Internationale Schule in Den Haag. Er werd gesproken over de Duits-Nederlandse geschiedenis/samenwerking, de Europese crisis, het Duits-Nederlands regeringsoverleg (Regierungskonsultation), hoe de Europese Gemeenschap door de leerlingen beleefd wordt en wat de leerlingen van Europa weten.
|
|
|
 |
 |
|
Vrijdag 22 maartVoor een uitverkochte zaal werden 30 verschillende acts opgevoerd. Variërend van klassieke muziek tot dans, mode en tekenfilm. Er loopt veel talent rond op school! Kijk hier voor alle optredens.
Vrijdag 22 maartVoor een uitverkochte zaal werden 30 verschillende acts opgevoerd. Variërend van klassieke muziek tot dans, mode en tekenfilm. Er loopt veel talent rond op school! Kijk hier voor alle optredens.
|
|
|
 |
|
De leerlingen uit de Gymnasium brugklas zijn bezig met een project waarbij ze het Griekse alfabet op muziek zetten. Uiteindelijk komt het resultaat op Youtube te staan onder vermelding van Brugklas VCL Grieks alfabet.
De leerlingen uit de Gymnasium brugklas zijn bezig met een project waarbij ze het Griekse alfabet op muziek zetten. Uiteindelijk komt het resultaat op Youtube te staan onder vermelding van Brugklas VCL Grieks alfabet.
|
|
|
 |
|
|
Talent Internationale Zaken
|
|
|
|
Voor het Talent Internationale Zaken gingen brugklassers donderdagmiddag naar het strand om toeristen vragen te stellen over hun bezoek aan Scheveningen. Op de foto zijn leerlingen hard bezig de resultaten van hun zelf gemaakte enquêtes te verwerken.
Voor het Talent Internationale Zaken gingen brugklassers donderdagmiddag naar het strand om toeristen vragen te stellen over hun bezoek aan Scheveningen. Op de foto zijn leerlingen hard bezig de resultaten van hun zelf gemaakte enquêtes te verwerken.
|
|
|
 |
|
|
MEP-delegatie bezoekt Oostenrijkse ambassade
|
|
 |
|
Bij het Model European Parliament (MEP) Zuid-Holland, vertegenwoordigt het VCL dit jaar Oostenrijk. Op de Oostenrijkse ambassade kregen de leerlingen informatie over de positie van Oostenrijk binnen de EU.
Bij het Model European Parliament (MEP) Zuid-Holland, vertegenwoordigt het VCL dit jaar Oostenrijk. Op de Oostenrijkse ambassade kregen de leerlingen informatie over de positie van Oostenrijk binnen de EU.
|
|
|
 |
|
|
Taaldorp 2013
|
|
 |
|
Vandaag was wederom de Deutsche Schule te gast bij ons. Taaldorp 2013 voor de 2e en 3e klassers dreef weer op worst en goede gesprekken. De vakgroep Duits zegt: Bis zum nächsten Mal!
Vandaag was wederom de Deutsche Schule te gast bij ons. Taaldorp 2013 voor de 2e en 3e klassers dreef weer op worst en goede gesprekken. De vakgroep Duits zegt: Bis zum nächsten Mal!
|
|
|
 |
 |
|
|
Bezoek aan het Binnenhof voor maatschappijleer door H4
|
|
 |
|
Op maandag 18 februari is 4 havo in het centrum van de politieke macht geweest door de Tweede Kamer en de Eerste Kamer te bezoeken. Zij hebben ook zelf een debat gevoerd over de verhoging van de leeftijd waaronder je geen alcohol mag drinken. De groene partij is aan het woord. De gele partij wil een vraag stellen (interpelleren). De twee ministers luisteren aandachtig toe. Uiteindelijk heeft een meerderheid voor het wetsvoorstel gestemd.
Op maandag 18 februari is 4 havo in het centrum van de politieke macht geweest door de Tweede Kamer en de Eerste Kamer te bezoeken. Zij hebben ook zelf een debat gevoerd over de verhoging van de leeftijd waaronder je geen alcohol mag drinken. De groene partij is aan het woord. De gele partij wil een vraag stellen (interpelleren). De twee ministers luisteren aandachtig toe. Uiteindelijk heeft een meerderheid voor het wetsvoorstel gestemd.
|
|
|
 |
 |
|
|
Op weg naar het Lagerhuis
|
|
 |
|
Ons nog jonge debatteam heeft het bijzonder goed gedaan: met groot improvisatievermogen werd de korte voorbereidingstijd deels gecompenseerd. Respect voor de tegenstanders en de prettige toon in het debat werden door de jury ook geroemd. We zullen dit jaar niet meer op tv komen om onze debatkunsten te vertonen, helaas. Hopelijk blijft dit team bij elkaar en slaan we volgend jaar onze slag! Zie: ownhlagerhuis.nl
Ons nog jonge debatteam heeft het bijzonder goed gedaan: met groot improvisatievermogen werd de korte voorbereidingstijd deels gecompenseerd. Respect voor de tegenstanders en de prettige toon in het debat werden door de jury ook geroemd. We zullen dit jaar niet meer op tv komen om onze debatkunsten te vertonen, helaas. Hopelijk blijft dit team bij elkaar en slaan we volgend jaar onze slag! Zie: ownhlagerhuis.nl
|
|
|
 |
 |
|
|
Gastcollege Ferry Mingelen
|
|
|
|
Op woensdag 6 februari jl. heeft Ferry Mingelen al weer voor de tweede keer een gastcollege gegeven over politiek en journalistiek aan alle 5 VWO-leerlingen in de aula van het VCL. Net als vorig jaar was dit voor de leerlingen een unieke kans om de ins en outs te horen van een journalist die al sinds 1984 rondloopt op en rond het Binnenhof. Waarop let hij bij het selecteren van nieuwsitems, hoe presenteren politici zich voor de camera en op welke manier proberen zij soms journalisten voor hun karretje te spannen? En ten slotte had Ferry ook nog enkele nuttige carrièretips voor leerlingen die (ooit) een loopbaan in de journalistiek ambiëren. Hopelijk mogen we hem ook volgend jaar weer verwelkomen op school!
Op woensdag 6 februari jl. heeft Ferry Mingelen al weer voor de tweede keer een gastcollege gegeven over politiek en journalistiek aan alle 5 VWO-leerlingen in de aula van het VCL. Net als vorig jaar was dit voor de leerlingen een unieke kans om de ins en outs te horen van een journalist die al sinds 1984 rondloopt op en rond het Binnenhof. Waarop let hij bij het selecteren van nieuwsitems, hoe presenteren politici zich voor de camera en op welke manier proberen zij soms journalisten voor hun karretje te spannen? En ten slotte had Ferry ook nog enkele nuttige carrièretips voor leerlingen die (ooit) een loopbaan in de journalistiek ambiëren. Hopelijk mogen we hem ook volgend jaar weer verwelkomen op school!
|
|
|
 |
 |
|
|
De Open Dag was een succes!
|
|
 |
|
Ruim 1000 ouders en kinderen bezochten afgelopen zaterdag onze school. Bij binnenkomst kregen de bezoekers een overzicht met de activiteiten die varieerden van een lesje in de Engelse taal of sterrenkunde tot een practicum shampoo maken. Veel bezoekers kozen voor een rondleiding, daarnaast was het mogelijk om op eigen gelegenheid de school bekijken.
Ruim 1000 ouders en kinderen bezochten afgelopen zaterdag onze school. Bij binnenkomst kregen de bezoekers een overzicht met de activiteiten die varieerden van een lesje in de Engelse taal of sterrenkunde tot een practicum shampoo maken. Veel bezoekers kozen voor een rondleiding, daarnaast was het mogelijk om op eigen gelegenheid de school bekijken.
|
|
|
 |
 |
|
|
Wintersportreis 2013
|
|
 |
|
De sfeer zit er goed in! We zijn weer warm ontvangen en de weersomstandigheden zijn top! Zon overdag en in de avond sneeuw! Een sportieve groet vanuit Radstadt! Het dagboek van de reis wordt bijgehouden onder Onderwijs < Reizen < Wintersportreis
De sfeer zit er goed in! We zijn weer warm ontvangen en de weersomstandigheden zijn top! Zon overdag en in de avond sneeuw! Een sportieve groet vanuit Radstadt! Het dagboek van de reis wordt bijgehouden onder Onderwijs < Reizen < Wintersportreis
|
|
|
 |
 |
|
|
Eenakterfestival Rabarber
|
|
|
|
Op 2 februari deed het VCL deed mee aan het eenakterfestival van Rabarber voor Haagse scholieren. Onze leerling, Iris, heeft de ‘Aanmoedigingsprijs voor aanstormend talent’ gewonnen. Het thema was Grenzeloos. Er namen in totaal 6 Haagse scholen deel.
Op 2 februari deed het VCL deed mee aan het eenakterfestival van Rabarber voor Haagse scholieren. Onze leerling, Iris, heeft de ‘Aanmoedigingsprijs voor aanstormend talent’ gewonnen. Het thema was Grenzeloos. Er namen in totaal 6 Haagse scholen deel.
|
|
|
 |
|
Op vrijdag 11 januari kwam theatergroep Aluin uit Utrecht naar het VCL om de “Medea” op te voeren voor leerlingen uit G5 en G6. Dit als extra voorbereiding op de schoolonderzoeken in de week daarna.
Op vrijdag 11 januari kwam theatergroep Aluin uit Utrecht naar het VCL om de “Medea” op te voeren voor leerlingen uit G5 en G6. Dit als extra voorbereiding op de schoolonderzoeken in de week daarna.
|
|
|
 |
 |
|
Op woensdagmiddag 6 februari gaat een aantal leerlingen uit 5VWO het VCL vertegenwoordigen bij een schrijfwedstrijd die georganiseerd wordt door de Alliance Française de La Haye. In Den Haag doen er 17 leerlingen mee, waarvan 6 van onze school. In totaal nemen er 400 leerlingen deel door heel Nederland. Het thema van de wedstrijd is (de toekomst van ) Europa. Deze leerlingen doen mee, natuurlijk om prijzen te winnen (de hoofdprijs is een week Parijs, inclusief een Franse cursus) maar vooral ook voor de eer.
Op woensdagmiddag 6 februari gaat een aantal leerlingen uit 5VWO het VCL vertegenwoordigen bij een schrijfwedstrijd die georganiseerd wordt door de Alliance Française de La Haye. In Den Haag doen er 17 leerlingen mee, waarvan 6 van onze school. In totaal nemen er 400 leerlingen deel door heel Nederland. Het thema van de wedstrijd is (de toekomst van ) Europa. Deze leerlingen doen mee, natuurlijk om prijzen te winnen (de hoofdprijs is een week Parijs, inclusief een Franse cursus) maar vooral ook voor de eer.
|
|
|
 |
|
Alle VCL-brugklasleerlingen hebben maandag een uur les gehad van de twee schrijvers van ’Copycat’, vader Simon en zijn dochter Laura Burgers. Leerlingen lazen een hoofdstuk, ze bezochten de website die bij het boek hoort en ze kregen een héél klein voorproefje van het nieuwe boek dat Simon en Laura schrijven. Voorlopig kunnen de VCL-ers niet wachten om ‘Copycat’ te lezen: het boek is uitgeleend en er zijn al enkele reserveringen voor het exemplaar van de Olympus genoteerd!
Alle VCL-brugklasleerlingen hebben maandag een uur les gehad van de twee schrijvers van ’Copycat’, vader Simon en zijn dochter Laura Burgers. Leerlingen lazen een hoofdstuk, ze bezochten de website die bij het boek hoort en ze kregen een héél klein voorproefje van het nieuwe boek dat Simon en Laura schrijven. Voorlopig kunnen de VCL-ers niet wachten om ‘Copycat’ te lezen: het boek is uitgeleend en er zijn al enkele reserveringen voor het exemplaar van de Olympus genoteerd!
|
|
|
 |
 |
|
|
Wethouder onthult logo Internationale Zaken
|
|
|
|
De wethouder van onderwijs, mevrouw Van Engelshoven, onthulde op maandag 14 januari samen met de rector het logo Internationale Zaken van het VCL. De onthulling vond plaats tijdens een bijeenkomst met ouders en leerlingen. Verschillende sprekers benadrukten het belang van de vorming van de leerlingen als wereldburger.
De wethouder van onderwijs, mevrouw Van Engelshoven, onthulde op maandag 14 januari samen met de rector het logo Internationale Zaken van het VCL. De onthulling vond plaats tijdens een bijeenkomst met ouders en leerlingen. Verschillende sprekers benadrukten het belang van de vorming van de leerlingen als wereldburger.
|
|
|
 |
|
H4 en een gedeelte van V5 heeft op 20 december een CKV theaterworkshop gevolgd van Theatertroep uit Amsterdam
H4 en een gedeelte van V5 heeft op 20 december een CKV theaterworkshop gevolgd van Theatertroep uit Amsterdam
|
|
|
 |
|
|
Lezing Ethiek en Economie V5
|
|
 |
|
Op 20 december heeft de heer Wijn een boeiende lezing gegeven aan leerlingen van 5VWO in het kader van het project Ethiek en Economie. De oud-minister die momenteel lid van de Raad van Bestuur van ABN Amro is, heeft aan de hand van drie voorbeelden (Icesave, woekerpolissen en Vestia) uitgelegd welke fouten er zijn gemaakt en verklaard hoe deze konden ontstaan.
Op 20 december heeft de heer Wijn een boeiende lezing gegeven aan leerlingen van 5VWO in het kader van het project Ethiek en Economie. De oud-minister die momenteel lid van de Raad van Bestuur van ABN Amro is, heeft aan de hand van drie voorbeelden (Icesave, woekerpolissen en Vestia) uitgelegd welke fouten er zijn gemaakt en verklaard hoe deze konden ontstaan.
|
|
|
 |
 |
|
|
Talentlessen voor de brugklassen
|
|
 |
|
Zeven vrouwen uit zeven verschillende culturen bezochten in de afgelopen periode het VCL. Zij vertelden brugklasleerlingen over de eetgewoonten van hun cultuur. Soms wijken die gewoonten enorm af van wat wij gewend zijn. Op de foto staan de tafels die leerlingen gemaakt hebben. Deze tafels weerspiegelen enkele van de besproken culturen.
Zeven vrouwen uit zeven verschillende culturen bezochten in de afgelopen periode het VCL. Zij vertelden brugklasleerlingen over de eetgewoonten van hun cultuur. Soms wijken die gewoonten enorm af van wat wij gewend zijn. Op de foto staan de tafels die leerlingen gemaakt hebben. Deze tafels weerspiegelen enkele van de besproken culturen.
|
|
|
 |
 |
|
|
And the winner is.....
|
|
 |
|
Net als voorgaande jaren hebben de leerlingen uit 3VWO in het kader van de Maatschappelijke Stage drie goede doelen uitgezocht: Warchild WSPA Nationaal fonds kinderhulp Deze doelen hebben zij voorafgaand aan het Sinterklaascabaret gepresenteerd door middel van promotiefilmpjes. Alle VCL-leerlingen konden de afgelopen dagen hun stem uitbrengen. WSPA kreeg de meeste stemmen. In de komende maanden zijn er diverse acties om geld in te zamelen voor dit doel. Op de open dag worden er verschillende lekkernijen verkocht. In mei zal de Hanrun (de sponsorloop) plaatsvinden. De verkoop van eigengebakken koekjes bij de Kerstwijding zal hopelijk nog dit kalenderjaar al een flink bedrag voor het goede doel opleveren!
Net als voorgaande jaren hebben de leerlingen uit 3VWO in het kader van de Maatschappelijke Stage drie goede doelen uitgezocht: Warchild WSPA Nationaal fonds kinderhulp Deze doelen hebben zij voorafgaand aan het Sinterklaascabaret gepresenteerd door middel van promotiefilmpjes. Alle VCL-leerlingen konden de afgelopen dagen hun stem uitbrengen. WSPA kreeg de meeste stemmen. In de komende maanden zijn er diverse acties om geld in te zamelen voor dit doel. Op de open dag worden er verschillende lekkernijen verkocht. In mei zal de Hanrun (de sponsorloop) plaatsvinden. De verkoop van eigengebakken koekjes bij de Kerstwijding zal hopelijk nog dit kalenderjaar al een flink bedrag voor het goede doel opleveren!
|
|
|
 |
 |
|
Onlangs zijn we met een aantal leerlingen van G5 naar de voorstelling Midsummer Night’s Dream geweest, een theatervoorstelling in de Koninklijke Schouwburg in Den Haag. Het was een spectaculaire nacht, waarin de wereld op z’n kop staat. Shakespeare weet met zijn komedie een verbluffend stuk neer te zetten met meerdere lagen, zodat het veel mensen uit verschillende standen aanspreekt. Het gaat over het koppel Theseus en Hippolyta en 4 jonge geliefden. Ze belanden in een droomwereld, waar de fysis (natuur) de rede overheerst en niets is wat het lijkt. Je ziet in deze droom goed hoe weinig er voor nodig is om de fysis in iemand naar boven te halen. Al met al vonden we dit een zeer leerzame voorstelling die we goed in verband konden brengen met de Griekse manier van denken, zoals we die bij KCV hebben leren kennen. Sjoerd en Thierry (5V)
Onlangs zijn we met een aantal leerlingen van G5 naar de voorstelling Midsummer Night’s Dream geweest, een theatervoorstelling in de Koninklijke Schouwburg in Den Haag. Het was een spectaculaire nacht, waarin de wereld op z’n kop staat. Shakespeare weet met zijn komedie een verbluffend stuk neer te zetten met meerdere lagen, zodat het veel mensen uit verschillende standen aanspreekt. Het gaat over het koppel Theseus en Hippolyta en 4 jonge geliefden. Ze belanden in een droomwereld, waar de fysis (natuur) de rede overheerst en niets is wat het lijkt. Je ziet in deze droom goed hoe weinig er voor nodig is om de fysis in iemand naar boven te halen. Al met al vonden we dit een zeer leerzame voorstelling die we goed in verband konden brengen met de Griekse manier van denken, zoals we die bij KCV hebben leren kennen. Sjoerd en Thierry (5V)
|
|
|
 |
 |
|
|
Lego League in volle gang
|
|
|
|
Op zaterdag 1 december was er in de Haagse Hogeschool weer de finale van de First Lego League Haaglanden. Onze jongens zijn druk met hun robot in de weer geweest om die zoveel mogelijk van de opdrachten goed uit te laten voeren.
Op zaterdag 1 december was er in de Haagse Hogeschool weer de finale van de First Lego League Haaglanden. Onze jongens zijn druk met hun robot in de weer geweest om die zoveel mogelijk van de opdrachten goed uit te laten voeren.
|
|
|
 |
|
Leerlingen uit 5 en 6 vwo met een NT-profiel waren maandag 26 november op de TU-Delft. Zij woonden een lezing van Walter Lewin bij. Deze professor onder andere bekend van de DWDD behandelde aspecten van de regenboog op een zeer kleurrijke manier. De leerlingen voerden ook een aantal experimenten bij de studierichting technische natuurkunde uit.
Leerlingen uit 5 en 6 vwo met een NT-profiel waren maandag 26 november op de TU-Delft. Zij woonden een lezing van Walter Lewin bij. Deze professor onder andere bekend van de DWDD behandelde aspecten van de regenboog op een zeer kleurrijke manier. De leerlingen voerden ook een aantal experimenten bij de studierichting technische natuurkunde uit.
|
|
|
 |
 |
|
|
Talenten: Kunst & Cultuur
|
|
|
|
Tijdens de Kunst & Cultuur les van 8 november hebben de brugklasleerlingen kennisgemaakt met 7 vrouwen uit Pakistan, Afghanistan, Eritrea, Marokko, Curaçao en Turkije. In het gesprek dat de leerlingen hebben gevoerd met de vrouwen van de Tafelvanzeven hebben ze geprobeerd om zoveel mogelijk over de landen, de geuren, kleuren, eetgewoontes etc. te weten te komen. Door de verhalen van de vrouwen en door het lekkers dat ze meegenomen hebben, hebben de leerlingen geleerd wat ze eten in dat land, hoe de tafelgewoontes zijn en wat de rol van de tafel en eten is in die cultuur. Toen ze genoeg informatie hadden verzameld, hebben ze een tafel kunstig versierd in de stijl van het land. Dankzij deze inspirerende vrouwen hebben de leerlingen een beter beeld van andere culturen gekregen. Meer foto'svan de talenten kun je vinden in het fotoalbum.
Tijdens de Kunst & Cultuur les van 8 november hebben de brugklasleerlingen kennisgemaakt met 7 vrouwen uit Pakistan, Afghanistan, Eritrea, Marokko, Curaçao en Turkije. In het gesprek dat de leerlingen hebben gevoerd met de vrouwen van de Tafelvanzeven hebben ze geprobeerd om zoveel mogelijk over de landen, de geuren, kleuren, eetgewoontes etc. te weten te komen. Door de verhalen van de vrouwen en door het lekkers dat ze meegenomen hebben, hebben de leerlingen geleerd wat ze eten in dat land, hoe de tafelgewoontes zijn en wat de rol van de tafel en eten is in die cultuur. Toen ze genoeg informatie hadden verzameld, hebben ze een tafel kunstig versierd in de stijl van het land. Dankzij deze inspirerende vrouwen hebben de leerlingen een beter beeld van andere culturen gekregen. Meer foto'svan de talenten kun je vinden in het fotoalbum.
|
|
|
 |
 |
 |
|
|
Talenten van start
|
|
 |
|
Vandaag is het talentenprogramma van start gegaan met een expeditie naar de planeet Moendoes. Een spel waarbij de leerlingen op een wetenschappelijke manier vragen moeten oplossen door in bronnen te speuren en publicaties van anderen te combineren met de door hen gevonden gegevens. Zo moeten ze meer te weten komen over het leven op de planeet Moendoes. Na dit spel gaan de leerlingen in de komende weken op zoek naar waar hun talenten liggen. Ze starten met lessen in één van de drie talentgebieden; Internationale zaken, Kunst & Cultuur of Wetenschap & Ontdekking. Na 8 weken wisselen ze van onderwerp. Meer informatie over de expeditie is te vinden op de pagina van de brugklas.
Vandaag is het talentenprogramma van start gegaan met een expeditie naar de planeet Moendoes. Een spel waarbij de leerlingen op een wetenschappelijke manier vragen moeten oplossen door in bronnen te speuren en publicaties van anderen te combineren met de door hen gevonden gegevens. Zo moeten ze meer te weten komen over het leven op de planeet Moendoes. Na dit spel gaan de leerlingen in de komende weken op zoek naar waar hun talenten liggen. Ze starten met lessen in één van de drie talentgebieden; Internationale zaken, Kunst & Cultuur of Wetenschap & Ontdekking. Na 8 weken wisselen ze van onderwerp. Meer informatie over de expeditie is te vinden op de pagina van de brugklas.
|
|
|
 |
 |
|
|
Maatschappijleer naar de rechtbank
|
|
|
|
Deze week zijn klassen uit 4 havo en 5vwo voor maatschappijleer naar de rechtbank geweest. Zij hebben zittingen bij de Politierechter meegemaakt. De foto laat een voorlichtster zien met leerlingen van 4 havo op de plekken van de officier van justitie (links), de rechter (midden), de griffier (rechts), de verdachte met zijn advocaat (rechts voorin) en de getuigen (links voorin).
Deze week zijn klassen uit 4 havo en 5vwo voor maatschappijleer naar de rechtbank geweest. Zij hebben zittingen bij de Politierechter meegemaakt. De foto laat een voorlichtster zien met leerlingen van 4 havo op de plekken van de officier van justitie (links), de rechter (midden), de griffier (rechts), de verdachte met zijn advocaat (rechts voorin) en de getuigen (links voorin).
|
|
|
 |
 |
|
|
Godsdienst in de brugklas
|
|
|
|
De leerlingen uit de brugklas hadden maandag 15 okt een godsdienst excursie. Aan bod kwamen de Tien Geboden. Zijn de regels van tóen nog wel geldig in onze tijd? Zijn regels van bovenaf eigenlijk wel nodig? Hoe kunnen omgangsregels positief verwoord worden? Film, kennisvragen en discussies hebben geleid tot het opstellen van eigen VCL-Geboden (zie de foto hieronder). Leerlingen van onze school houden rekening met elkaar en behandelen anderen zoals zij zelf graag behandeld willen worden.
De leerlingen uit de brugklas hadden maandag 15 okt een godsdienst excursie. Aan bod kwamen de Tien Geboden. Zijn de regels van tóen nog wel geldig in onze tijd? Zijn regels van bovenaf eigenlijk wel nodig? Hoe kunnen omgangsregels positief verwoord worden? Film, kennisvragen en discussies hebben geleid tot het opstellen van eigen VCL-Geboden (zie de foto hieronder). Leerlingen van onze school houden rekening met elkaar en behandelen anderen zoals zij zelf graag behandeld willen worden.
|
|
|
 |
 |
|
|
Europese Dag van de Talen 26 september
|
|
|
|
Woensdagmiddag hebben alle tweede klassers uit een aanbod van elf talen kennis gemaakt met vier talen. Externe docenten hebben de leerlingen laten spreken in het Hongaars, Spaans, Italiaans, Roemeens, Deens, Nieuw Grieks, Duits/Oostenrijks, Frans, Pools, Tsjechisch en Maltees. Hieronder is een impressie van de Roemeense les te zien.
Woensdagmiddag hebben alle tweede klassers uit een aanbod van elf talen kennis gemaakt met vier talen. Externe docenten hebben de leerlingen laten spreken in het Hongaars, Spaans, Italiaans, Roemeens, Deens, Nieuw Grieks, Duits/Oostenrijks, Frans, Pools, Tsjechisch en Maltees. Hieronder is een impressie van de Roemeense les te zien.
|
|
|
 |
 |
|
|
Interview over Beta Excellentie
|
|
|
|
Het VCL is door het Platform Bèta Techniek erkend als Bèta Excellent School. De heer Dorrepaal (nat) en mevrouw Bot (bio) zijn hierover geïnterviewd. Hier kunt u het filmpje zien.
Het VCL is door het Platform Bèta Techniek erkend als Bèta Excellent School. De heer Dorrepaal (nat) en mevrouw Bot (bio) zijn hierover geïnterviewd. Hier kunt u het filmpje zien.
|
|
|
 |
|
|
Alternatieve Sportdag
|
|
 |
|
Vrijdag 5 oktober was er voor de onderbouw een alternatieve sportdag. Leerlingen konden kiezen uit vele activiteiten variërend van trampoline springen tot laser gamen en van wandklimmen tot zaalvoetballen. De leerlingen op de foto gingen Rib varen.
Vrijdag 5 oktober was er voor de onderbouw een alternatieve sportdag. Leerlingen konden kiezen uit vele activiteiten variërend van trampoline springen tot laser gamen en van wandklimmen tot zaalvoetballen. De leerlingen op de foto gingen Rib varen.
|
|
|
 |
 |
|
|
Opnieuw diploma's van de Cambridge Certificates
|
|
|
|
Maar liefst twintig VCL-ers hebben de afgelopen week een Certificate in Advanced English (CAE) in ontvangst genomen. In hun vrije tijd volgden de leerlingen extra lessen ter voorbereiding op het examen. Het internationaal erkende diploma bewijst dat iemand over voldoende kennis van het Engels beschikt om in een Engelstalige omgeving een opleiding te volgen, of om er te werken.
Op het VCL is het nog niet eerder voorgekomen dat leerlingen examen deden voor het Certificate of Proficiency in English (CPE). Dit jaar hadden we er maarliefst vier. Dat document wordt gewoonlijk niet door middelbare scholieren behaald. Het is speciaal gericht op mensen die een uitzonderlijk hoog beheersingsniveau van de Engelse taal bereikt hebben.
Alle harde werkers: van harte gelukgewenst!
Maar liefst twintig VCL-ers hebben de afgelopen week een Certificate in Advanced English (CAE) in ontvangst genomen. In hun vrije tijd volgden de leerlingen extra lessen ter voorbereiding op het examen. Het internationaal erkende diploma bewijst dat iemand over voldoende kennis van het Engels beschikt om in een Engelstalige omgeving een opleiding te volgen, of om er te werken.
Op het VCL is het nog niet eerder voorgekomen dat leerlingen examen deden voor het Certificate of Proficiency in English (CPE). Dit jaar hadden we er maarliefst vier. Dat document wordt gewoonlijk niet door middelbare scholieren behaald. Het is speciaal gericht op mensen die een uitzonderlijk hoog beheersingsniveau van de Engelse taal bereikt hebben.
Alle harde werkers: van harte gelukgewenst!
|
|
|
 |
 |
|
Maandag 17 september was de heer Pronk te gast op het VCL om voor V5 leerlingen een lezing te geven. Hij stond stil bij de rol van de Verenigde Naties en de dag van de Vrede (21 september). In zijn betoog attendeerde de oud-minister de leerlingen op het feit dat vrede niet vanzelfsprekend is. Tal van actuele kwesties kwamen aan de orde, zoals de situatie in Syrië en Sudan, Europa en Griekenland en heel kort de aanstaande formatie besprekingen.
Maandag 17 september was de heer Pronk te gast op het VCL om voor V5 leerlingen een lezing te geven. Hij stond stil bij de rol van de Verenigde Naties en de dag van de Vrede (21 september). In zijn betoog attendeerde de oud-minister de leerlingen op het feit dat vrede niet vanzelfsprekend is. Tal van actuele kwesties kwamen aan de orde, zoals de situatie in Syrië en Sudan, Europa en Griekenland en heel kort de aanstaande formatie besprekingen.
|
|
|
 |
 |
|
In samenwerking met “Plug & Play” organiseert het VCL workshops voor leerlingen die graag in een bandje willen (leren) spelen. De bandjes worden op school geformeerd/gematcht, maar de workshops vinden plaats in het gebouw van het YMCA in de Keizerstraat op dinsdagmiddag vanaf 15.30 uur. Er is dan ruimte voor 3 bandjes die tegelijkertijd van ieder hun eigen coach les krijgen. Gitaren, toetsen, drumstel en geluidsapparatuur zijn daar aanwezig, de leerling hoeft daar dus niet zelf voor te zorgen. De lessen duren 12 weken en worden afgesloten met een uitvoering op het VCL voor ouders/belangstellenden, waarbij ieder bandje twee a drie nummers speelt. Behalve de bovengenoemde instrumenten is er ook ruimte voor blazers (saxofoon, eventueel trompet) om mee te doen aan het project. Dankzij sponsoring door zowel het VCL als Plug & Play kunnen de kosten beperkt worden tot € 40,- per leerling. De audities vinden plaats op dinsdag 2 oktober om 16.00 uur. Aanmelden kan bij dhr. Overmeire, dhr. Koene of dhr. Schol, tot uiterlijk vrijdag 28 september.
In samenwerking met “Plug & Play” organiseert het VCL workshops voor leerlingen die graag in een bandje willen (leren) spelen. De bandjes worden op school geformeerd/gematcht, maar de workshops vinden plaats in het gebouw van het YMCA in de Keizerstraat op dinsdagmiddag vanaf 15.30 uur. Er is dan ruimte voor 3 bandjes die tegelijkertijd van ieder hun eigen coach les krijgen. Gitaren, toetsen, drumstel en geluidsapparatuur zijn daar aanwezig, de leerling hoeft daar dus niet zelf voor te zorgen. De lessen duren 12 weken en worden afgesloten met een uitvoering op het VCL voor ouders/belangstellenden, waarbij ieder bandje twee a drie nummers speelt. Behalve de bovengenoemde instrumenten is er ook ruimte voor blazers (saxofoon, eventueel trompet) om mee te doen aan het project. Dankzij sponsoring door zowel het VCL als Plug & Play kunnen de kosten beperkt worden tot € 40,- per leerling. De audities vinden plaats op dinsdag 2 oktober om 16.00 uur. Aanmelden kan bij dhr. Overmeire, dhr. Koene of dhr. Schol, tot uiterlijk vrijdag 28 september.
|
|
|
 |
|
|
Poëzie voor eindexamenkandidaten
|
|
|
|
Deze woorden “poëzie is een daad van bevestiging” zijn de beginregels van een gedicht van Remco Campert. Maar wat bedoelde Campert met dit gedicht? Op donderdag 6 september a.s. beginnen de wekelijkse bijeenkomsten van Apollo & Co weer. Ter voorbereiding op het mondeling examen in januari, maar vooral omdat het héél leuk kan zijn om gedichten te kunnen lezen, verdiepen we ons in diverse aspecten van de poëzie. Eerst komen er diverse taalkundige elementen aan de orde, daarna verdiepen we ons ook in het verklaren van de diverse gedichten. Voor wie? Eindexamenkandidaten VWO Waar? C1 (tekenlokaal) Wanneer? Elke donderdag, grote pauze (11:50 – 12:20) Verplicht? Nee, vrijwillig Het is niet nodig je aan te melden. Kom gewoon en zet je eerste stappen op een voor velen onbekend terrein!
Deze woorden “poëzie is een daad van bevestiging” zijn de beginregels van een gedicht van Remco Campert. Maar wat bedoelde Campert met dit gedicht? Op donderdag 6 september a.s. beginnen de wekelijkse bijeenkomsten van Apollo & Co weer. Ter voorbereiding op het mondeling examen in januari, maar vooral omdat het héél leuk kan zijn om gedichten te kunnen lezen, verdiepen we ons in diverse aspecten van de poëzie. Eerst komen er diverse taalkundige elementen aan de orde, daarna verdiepen we ons ook in het verklaren van de diverse gedichten. Voor wie? Eindexamenkandidaten VWO Waar? C1 (tekenlokaal) Wanneer? Elke donderdag, grote pauze (11:50 – 12:20) Verplicht? Nee, vrijwillig Het is niet nodig je aan te melden. Kom gewoon en zet je eerste stappen op een voor velen onbekend terrein!
|
|
|
 |
 |
|
Onze leerlingen hebben in het kader van het vak maatschappijleer gestemd: 40% VVD 18% D'66 15% PvdA 5% PVV De landelijke uitslag laat een voorkeur voor de PvdA zien met 22% van de stemmen, gevolgd door de VVD met 18%. Wat onze leerlingen betreft zouden Rutte en Pechtold samen een kabinet kunnen vormen. Als het aan de 'gemiddelde Nederlander' ligt gaat dat toch anders. Opmerkelijk is dat de PVV landelijk 13% scoort en op onze school slechts 5%.
Onze leerlingen hebben in het kader van het vak maatschappijleer gestemd: 40% VVD 18% D'66 15% PvdA 5% PVV De landelijke uitslag laat een voorkeur voor de PvdA zien met 22% van de stemmen, gevolgd door de VVD met 18%. Wat onze leerlingen betreft zouden Rutte en Pechtold samen een kabinet kunnen vormen. Als het aan de 'gemiddelde Nederlander' ligt gaat dat toch anders. Opmerkelijk is dat de PVV landelijk 13% scoort en op onze school slechts 5%.
|
|
|
 |
 |
|
|
Cambridge Certificates gehaald
|
|
|
|
De lessen Engels, die gegeven zijn in het kader van het Versterkt Talen Onderwijs, hebben hun vruchten afgeworpen. Maar liefst zestien leerlingen hebben het examen voor het basisdiploma met goed gevolg afgelegd. Muffins en een kopje thee gaven aan de diploma-uitreiking een echt Engels tintje. Op maandag 17 september zullen de Advanced-certificates uitgereikt worden. Aan iedereen die zo'n Cambridge Certificate gehaald heeft: Congratulations!
De lessen Engels, die gegeven zijn in het kader van het Versterkt Talen Onderwijs, hebben hun vruchten afgeworpen. Maar liefst zestien leerlingen hebben het examen voor het basisdiploma met goed gevolg afgelegd. Muffins en een kopje thee gaven aan de diploma-uitreiking een echt Engels tintje. Op maandag 17 september zullen de Advanced-certificates uitgereikt worden. Aan iedereen die zo'n Cambridge Certificate gehaald heeft: Congratulations!
|
|
|
 |
 |
|
|
Brugklaskamp in volle gang
|
|
|
|
Dinsdagochtend vertrokken de brugklassers met de bus naar de bossen van Sint Anthonis. Daar zitten zij 4 dagen in een tentenkamp en doen allerlei activiteiten om met elkaar kennis te maken. 's Avond was er een spel in het bos, zingen in de grote tent en een kampvuur. Vandaag is de sportdag bij een groot meer. Het weer is mooi en iedereen geniet en doet erg zijn best.
Dinsdagochtend vertrokken de brugklassers met de bus naar de bossen van Sint Anthonis. Daar zitten zij 4 dagen in een tentenkamp en doen allerlei activiteiten om met elkaar kennis te maken. 's Avond was er een spel in het bos, zingen in de grote tent en een kampvuur. Vandaag is de sportdag bij een groot meer. Het weer is mooi en iedereen geniet en doet erg zijn best.
|
|
|
 |
|
H2 leerlingen maakten kennis met elkaar tijdens het bouwen van zandkastelen en een duik in zee.
H2 leerlingen maakten kennis met elkaar tijdens het bouwen van zandkastelen en een duik in zee.
|
|
|
 |
|
Tijdens de strandwandeling naar Kijkduin hebben de leerlingen van 4 VWO nader kennisgemaakt met elkaar en met hun mentor.
Tijdens de strandwandeling naar Kijkduin hebben de leerlingen van 4 VWO nader kennisgemaakt met elkaar en met hun mentor.
|
|
|
 |
 |
|
|
Herdenking Indisch Monument
|
|
 |
|
Voor enkele VCL-leerlingen begon het schooljaar al tijdens hun vakantie: zij zijn lid van de Monumentencommissie en waren betrokken bij de Herdenking van de Japanse capitulatie op 15 augustus 1945. Negen leerlingen droegen de kransen voor de hoogwaardigheidsbekleders aan. Tonny hield een toespraak met als onderwerp "Gescheiden worden van je moeder". Klik hier voor een korte filmimpressie van tv West. De tekst van de toespraak is hier te lezen.
Voor enkele VCL-leerlingen begon het schooljaar al tijdens hun vakantie: zij zijn lid van de Monumentencommissie en waren betrokken bij de Herdenking van de Japanse capitulatie op 15 augustus 1945. Negen leerlingen droegen de kransen voor de hoogwaardigheidsbekleders aan. Tonny hield een toespraak met als onderwerp "Gescheiden worden van je moeder". Klik hier voor een korte filmimpressie van tv West. De tekst van de toespraak is hier te lezen.
|
|
|
 |
|
De lijst met geslaagde leerlingen 2012 staat hier.
De lijst met geslaagde leerlingen 2012 staat hier.
|
|
|
 |
|
V4 is maandag 11 juni voor aardrijkskunde met mw Smit de nieuwe boulevard in Scheveningen gaan bekijken, onder leiding van een medewerker van het Ingenieursbureau Den Haag. Meer foto's staan onder Fotoalbum.
V4 is maandag 11 juni voor aardrijkskunde met mw Smit de nieuwe boulevard in Scheveningen gaan bekijken, onder leiding van een medewerker van het Ingenieursbureau Den Haag. Meer foto's staan onder Fotoalbum.
|
|
|
 |
|
|
Tag der Deutschen sprache
|
|
|
|
Vandaag, 1 juni, viert de Duitse sectie 'Tag der Deutschen sprache'. Een bezoek aan de Duitse school, een taartbakwedstrijd en een bezoek van het Mach-Mit-Team met de door BMW gesponsorde fel oranje auto zijn deel van het programma.
Vandaag, 1 juni, viert de Duitse sectie 'Tag der Deutschen sprache'. Een bezoek aan de Duitse school, een taartbakwedstrijd en een bezoek van het Mach-Mit-Team met de door BMW gesponsorde fel oranje auto zijn deel van het programma.
|
|
|
 |
 |
|
|
Herdenking Slag om de Residentie
|
|
|
|
Het monument van de Slag om de Residentie op de Algemene Begraafplaats is door het VCL geadopteerd. Bij de jaarlijkse herdenking op 10 mei hebben brugklasleerlingen de namen van de 167 gevallenen opgelezen. Leerlingen uit VWO hadden gedichten gemaakt over de Slag. Laurens-Christiaan droeg zijn gedicht voor, getiteld “De herinneringen van mijn Oma”. De herinneringen van mijn Oma
Mijn Oma zei: “Ik weet het nog zo goed, Hoe de slag om Den Haag begon, Zij kwamen uit de lucht talrijk bij opgaande zon, Wij streden kwetsbaar op de grond vol moed.” Mijn Oma zei: “Ik weet het nog zo goed, Hij werd opgeroepen, amper 16 jaar, Om te vechten tegen het Duitse gevaar, Maar was niet bestand tegen deze overvloed.” Mijn Oma zei: “Ik weet het nog zo goed, De stad werd uit zijn slaap gerukt, En ging onder oorlogsgeweld gebukt.” Mijn Oma zei: “Ik weet het nog zo goed, 1000 gewonden, 500 doden, 10 mei 1940.” Weinigen weten ervan, Maar mijn Oma weet het nog zo goed.
Het monument van de Slag om de Residentie op de Algemene Begraafplaats is door het VCL geadopteerd. Bij de jaarlijkse herdenking op 10 mei hebben brugklasleerlingen de namen van de 167 gevallenen opgelezen. Leerlingen uit VWO hadden gedichten gemaakt over de Slag. Laurens-Christiaan droeg zijn gedicht voor, getiteld “De herinneringen van mijn Oma”. De herinneringen van mijn Oma
Mijn Oma zei: “Ik weet het nog zo goed, Hoe de slag om Den Haag begon, Zij kwamen uit de lucht talrijk bij opgaande zon, Wij streden kwetsbaar op de grond vol moed.” Mijn Oma zei: “Ik weet het nog zo goed, Hij werd opgeroepen, amper 16 jaar, Om te vechten tegen het Duitse gevaar, Maar was niet bestand tegen deze overvloed.” Mijn Oma zei: “Ik weet het nog zo goed, De stad werd uit zijn slaap gerukt, En ging onder oorlogsgeweld gebukt.” Mijn Oma zei: “Ik weet het nog zo goed, 1000 gewonden, 500 doden, 10 mei 1940.” Weinigen weten ervan, Maar mijn Oma weet het nog zo goed.
|
|
|
 |
 |
|
Afgelopen vrijdag, 11 mei, heeft onze jaarlijkse sponsorloop de HanRun plaatsgevonden. Met deze loop, georganiseerd door onze A3b klas, steunen wij dit jaar het goede doel Spieren voor Spieren. Het was een prachtige dag met veel zonneschijn en door de sportieve inzet van al onze leerlingen hebben we rond de 13.000 euro weten op te halen. Wij danken alle leerlingen, docenten en sponsoren voor het mogelijk maken van wederom een zeer geslaagde HanRun. Meer kunt u lezen onder schoolleven.
Afgelopen vrijdag, 11 mei, heeft onze jaarlijkse sponsorloop de HanRun plaatsgevonden. Met deze loop, georganiseerd door onze A3b klas, steunen wij dit jaar het goede doel Spieren voor Spieren. Het was een prachtige dag met veel zonneschijn en door de sportieve inzet van al onze leerlingen hebben we rond de 13.000 euro weten op te halen. Wij danken alle leerlingen, docenten en sponsoren voor het mogelijk maken van wederom een zeer geslaagde HanRun. Meer kunt u lezen onder schoolleven.
|
|
|
 |
 |
|
|
Brugklassers in het Kröller-Müller museum
|
|
|
|
Vandaag (woensdag 9 mei) bezoeken alle brugklassers het Kröller-Müller museum. Met de bus naar Otterloo en daar op de bekende witte fietsen richting het museum. Er waren verschillende opdrachten in de prachtige beeldentuin en in het museum.
Vandaag (woensdag 9 mei) bezoeken alle brugklassers het Kröller-Müller museum. Met de bus naar Otterloo en daar op de bekende witte fietsen richting het museum. Er waren verschillende opdrachten in de prachtige beeldentuin en in het museum.
|
|
|
 |
|
|
Maandag 14 mei begint het centrale eindexamen: H5 en V6 veel succes!
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
De Engelandreis van Havo 2 was een groot succes. Een kort filmpje is te vinden op de pagina van de Engelandreis.
De Engelandreis van Havo 2 was een groot succes. Een kort filmpje is te vinden op de pagina van de Engelandreis.
|
|
|
 |
 |
|
|
Maatschappelijke stage H3
|
|
|
|
Deze week is ons havo 3 project, maatschappelijke stage, voor de derde keer van start gegaan. Onze leerlingen hebben zich op de stage voorbereid door met elkaar te oefenen in het voeren van een sollicitatiegesprek. Alle leerlingen is het gelukt om een geschikte stageplek te vinden. Ze werken bij verschillende organisaties in Den Haag, Scheveningen en zelfs Chelmsford (UK). De werkplekken zijn dit jaar in verzorgingstehuizen, de bibliotheek, het Rode Kruis, het Ronald MacDonaldhuis, basisscholen, gehandicaptenzorg, de meldkamer brandweer, buurthuizen, een kinderdagverblijf, de KNRM, de North Sea Regatta, de Russische ambassade en renbaan Duindigt. Een goede werkervaring!
Deze week is ons havo 3 project, maatschappelijke stage, voor de derde keer van start gegaan. Onze leerlingen hebben zich op de stage voorbereid door met elkaar te oefenen in het voeren van een sollicitatiegesprek. Alle leerlingen is het gelukt om een geschikte stageplek te vinden. Ze werken bij verschillende organisaties in Den Haag, Scheveningen en zelfs Chelmsford (UK). De werkplekken zijn dit jaar in verzorgingstehuizen, de bibliotheek, het Rode Kruis, het Ronald MacDonaldhuis, basisscholen, gehandicaptenzorg, de meldkamer brandweer, buurthuizen, een kinderdagverblijf, de KNRM, de North Sea Regatta, de Russische ambassade en renbaan Duindigt. Een goede werkervaring!
|
|
|
 |
 |
|
Dinsdag 24 april bezochten de brugklassen 3 godshuizen in de Haagse binnenstad. In de Kloosterkerk nam onze oud-rector, dhr. Gerretsen, ons mee naar de crypt en de put die leidt naar de andere kant van de wereld. In de Oud-Katholieke kerk ontdekten we de prachtige schuilkerk die oogluikend werd toegestaan, en leerden we over symbolen van het goede en het kwade. In de moskee hoorden we waarom er geen beelden en schilderijen te zien zijn, en welke de 5 pijlers van de Islam zijn. Samen met een stadswandeling door de oude Joodse wijk, een geslaagde excursie, met dank aan onze enthousiaste leerlingen en de 5 ouders die deze excursie als begeleider hebben ondersteund!
Dinsdag 24 april bezochten de brugklassen 3 godshuizen in de Haagse binnenstad. In de Kloosterkerk nam onze oud-rector, dhr. Gerretsen, ons mee naar de crypt en de put die leidt naar de andere kant van de wereld. In de Oud-Katholieke kerk ontdekten we de prachtige schuilkerk die oogluikend werd toegestaan, en leerden we over symbolen van het goede en het kwade. In de moskee hoorden we waarom er geen beelden en schilderijen te zien zijn, en welke de 5 pijlers van de Islam zijn. Samen met een stadswandeling door de oude Joodse wijk, een geslaagde excursie, met dank aan onze enthousiaste leerlingen en de 5 ouders die deze excursie als begeleider hebben ondersteund!
|
|
|
 |
 |
|
Donderdag 12 april ontving Jeanne (VWO 6) tijdens een feestelijke bijeenkomst in de Marekerk in Leiden haar Pre-University diploma van de Universiteit Leiden.
Donderdag 12 april ontving Jeanne (VWO 6) tijdens een feestelijke bijeenkomst in de Marekerk in Leiden haar Pre-University diploma van de Universiteit Leiden.
|
|
|
 |
 |
|
|
Martin Luther King debat over sociale media
|
|
|
|
Woensdag 11 april 2,5 uur non-stop scholierendebat op hoog niveau: -Jake, Sjoerd en Marc voerden het hoogste woord. -maken sociale media ons socialer, hoe echt zijn je vrienden op facebook?! -hebben we controle en censuur van de overheid nodig om de vrijheid van het internet te waarborgen of moeten we kinderporno, racisme en andere vuilspuiterij een halt toeroepen?! -is het wenselijk dat al onze gegevens commerciëel worden aangewend?! -stimuleren sociale media de democratie of missen we juist de nuance in het keurslijf van 160 tekens?! Wethouder Marnix Norder zendt gemiddeld 1 bericht per dag via twitter de wereld in (mxnorder), zijn dochter het 100-voudige. Volgens hem gaat het nog zo'n 10 jaar duren voordat we nieuwe vormen hebben gevonden om onwenselijke zaken tegen te gaan. De privacy is in het geding, anonieme reacties zijn vaak geen goede bijdragen aan het debat.
Woensdag 11 april 2,5 uur non-stop scholierendebat op hoog niveau: -Jake, Sjoerd en Marc voerden het hoogste woord. -maken sociale media ons socialer, hoe echt zijn je vrienden op facebook?! -hebben we controle en censuur van de overheid nodig om de vrijheid van het internet te waarborgen of moeten we kinderporno, racisme en andere vuilspuiterij een halt toeroepen?! -is het wenselijk dat al onze gegevens commerciëel worden aangewend?! -stimuleren sociale media de democratie of missen we juist de nuance in het keurslijf van 160 tekens?! Wethouder Marnix Norder zendt gemiddeld 1 bericht per dag via twitter de wereld in (mxnorder), zijn dochter het 100-voudige. Volgens hem gaat het nog zo'n 10 jaar duren voordat we nieuwe vormen hebben gevonden om onwenselijke zaken tegen te gaan. De privacy is in het geding, anonieme reacties zijn vaak geen goede bijdragen aan het debat.
|
|
|
 |
 |
|
Een beetje bedeesd druppelden de eerste leerlingen de aula binnen. Wat zou er boven het hoofd hangen? Nieuwsgierig zaten de leerlingen van de Deutsche Schule op hun post en onvingen "die Höllander". Na korte tijd verbaasden wij, de docenten Duits, ons over de vaak spontane dialogen. Wat kunnen ze toch veel na zo'n korte tijd "Deutschunterricht". Vermengd met de geuren van "Bratwurst" klonken enthousiaste geluiden door de aula: "Dit is echt gaaf, mijnheer..." of "Das macht spass...". Op naar Taaldorp 2013!
Een beetje bedeesd druppelden de eerste leerlingen de aula binnen. Wat zou er boven het hoofd hangen? Nieuwsgierig zaten de leerlingen van de Deutsche Schule op hun post en onvingen "die Höllander". Na korte tijd verbaasden wij, de docenten Duits, ons over de vaak spontane dialogen. Wat kunnen ze toch veel na zo'n korte tijd "Deutschunterricht". Vermengd met de geuren van "Bratwurst" klonken enthousiaste geluiden door de aula: "Dit is echt gaaf, mijnheer..." of "Das macht spass...". Op naar Taaldorp 2013!
|
|
|
 |
 |
|
29 maart was het zover, het jaarlijkse Taaldorp Frans voor de 2e en 3e klassen. Jezelf voorstellen, een gerecht bestellen, kleding kopen in een kledingzaak, aangifte doen bij de politie, een klacht beschrijven bij de dokter of je kennis van de Franse cultuur demonstreren in keurig Frans liefst met zo weinig mogelijk fouten. De gesprekjes waren goed voorbereid tijdens de les, maar het is toch even wat anders als je een echte Française tegenover je hebt die geen woord Nederlands spreekt en die je nog beoordeelt ook! Wat wonen er toch veel Fransen in Den Haag en gelukkig waren er maar liefst 25 van hen bereid om naar het VCL te komen om te helpen bij het Taaldorp. Voor onze leerlingen was het een waardevolle ervaring om eens Frans te spreken in realistische situaties, de Franse dames vonden het een goede manier om de Franse taal weer eens te promoten. Bij aardrijkskunde moest er nog een presentatie gegeven worden over een Franse stad of streek, gelukkig mocht dit in het Nederlands! Het geheel werd omlijst met Franse artikelen, posters en producten. En na afloop kon er genoten worden van een lekkere croissant. Volgend jaar weer!
29 maart was het zover, het jaarlijkse Taaldorp Frans voor de 2e en 3e klassen. Jezelf voorstellen, een gerecht bestellen, kleding kopen in een kledingzaak, aangifte doen bij de politie, een klacht beschrijven bij de dokter of je kennis van de Franse cultuur demonstreren in keurig Frans liefst met zo weinig mogelijk fouten. De gesprekjes waren goed voorbereid tijdens de les, maar het is toch even wat anders als je een echte Française tegenover je hebt die geen woord Nederlands spreekt en die je nog beoordeelt ook! Wat wonen er toch veel Fransen in Den Haag en gelukkig waren er maar liefst 25 van hen bereid om naar het VCL te komen om te helpen bij het Taaldorp. Voor onze leerlingen was het een waardevolle ervaring om eens Frans te spreken in realistische situaties, de Franse dames vonden het een goede manier om de Franse taal weer eens te promoten. Bij aardrijkskunde moest er nog een presentatie gegeven worden over een Franse stad of streek, gelukkig mocht dit in het Nederlands! Het geheel werd omlijst met Franse artikelen, posters en producten. En na afloop kon er genoten worden van een lekkere croissant. Volgend jaar weer!
|
|
|
 |
 |
|
|
VCL leerlingen komen uitstekend voor de dag op de Culturele Interscholaire
|
|
|
|
Op de Culturele Interscholaire, waar dit jaar het AC, het Maerlant en het VCL de degens kruisten in een aantal podiumkunsten en op het gebied van de beeldende kunst, hebben leerlingen van het VCL met veel succes hun talenten tentoongespreid. Arnout-Jan bracht een superieure vertolking van een Hongaarse rapsodie van Lizst ten gehore. Tarik, Noa, Annemijn, Nick en Rick lieten het publiek genieten van hilarische toneelimprovisaties. Ook was er een briljant animatiefilmpje van Lucas. Tim haalde een gedeelde eerste plaats met zijn prachtige foto's. De uitvoering van de danschoreografie en de dancebattle waren van hoog niveau. Het modeontwerp van Jeanne was oogstrelend. En het feit dat de 10-koppige band samengesteld door Marceline een van de bands is die zijn uitverkoren te spelen op het Live for Life festival op Koninginnedag zegt genoeg over de kwaliteit van hun spel en het aanstekelijk enthousiasme waarmee ze hun liedje Home ten gehore brachten.
Op de Culturele Interscholaire, waar dit jaar het AC, het Maerlant en het VCL de degens kruisten in een aantal podiumkunsten en op het gebied van de beeldende kunst, hebben leerlingen van het VCL met veel succes hun talenten tentoongespreid. Arnout-Jan bracht een superieure vertolking van een Hongaarse rapsodie van Lizst ten gehore. Tarik, Noa, Annemijn, Nick en Rick lieten het publiek genieten van hilarische toneelimprovisaties. Ook was er een briljant animatiefilmpje van Lucas. Tim haalde een gedeelde eerste plaats met zijn prachtige foto's. De uitvoering van de danschoreografie en de dancebattle waren van hoog niveau. Het modeontwerp van Jeanne was oogstrelend. En het feit dat de 10-koppige band samengesteld door Marceline een van de bands is die zijn uitverkoren te spelen op het Live for Life festival op Koninginnedag zegt genoeg over de kwaliteit van hun spel en het aanstekelijk enthousiasme waarmee ze hun liedje Home ten gehore brachten.
|
|
|
 |
 |
|
Een paar klassen gaan ervaren hoe turnen in verenigingsverband in zijn werk gaat, met professionele toestellen. Zo leren de leerlingen hoe het is om vloeroefeningen uit te voeren op een verende ondergrond, salto's te oefenen met een veilige landing in de schuimbak, een oefening op een brug met ongelijke liggers te doen en te springen op een grote trampoline.
Een paar klassen gaan ervaren hoe turnen in verenigingsverband in zijn werk gaat, met professionele toestellen. Zo leren de leerlingen hoe het is om vloeroefeningen uit te voeren op een verende ondergrond, salto's te oefenen met een veilige landing in de schuimbak, een oefening op een brug met ongelijke liggers te doen en te springen op een grote trampoline.
|
|
|
 |
 |
|
|
Open Podium avond 23 maart
|
|
|
|
Elk jaar weer staan VCL’ers op het podium in de aula. En elk jaar is het weer de moeite waard. Ongeveer 35 leerlingen en docenten traden op en natuurlijk werkte achter de schermen de onmisbare TC. Het programma was zeer gevarieerd. Zang, film en dans. Klassiek en modern, van Birdy tot Rachmaninov. Het VCL glom van trots tijdens de Open Podium avond.
Elk jaar weer staan VCL’ers op het podium in de aula. En elk jaar is het weer de moeite waard. Ongeveer 35 leerlingen en docenten traden op en natuurlijk werkte achter de schermen de onmisbare TC. Het programma was zeer gevarieerd. Zang, film en dans. Klassiek en modern, van Birdy tot Rachmaninov. Het VCL glom van trots tijdens de Open Podium avond.
|
|
|
 |
 |
|
|
Oorlogsgravenstichting opent website
|
|
|
|
“Een leven verloren, het verhaal bewaard”. Met deze slogan opende op dinsdag 20 maart de de Oorlogsgravenstichting een jeugdwebsite met daarop een keur aan verhalen en herinneringen. Het zijn de verhalen van mensen die de tijd in de Japanse kampen zelf hebben meegemaakt of van hun nabestaanden. Ervaringen om stil van te worden. Ervaringen die indruk maken. Persoonlijke ervaringen van gezinnen die uit elkaar gerukt werden, kinderen die op hun tweede jaar hun vader voor het laatst zagen, eigendommen van een overleden vader die ruim 60 jaar later bij de kinderen terechtkwamen... De indringende verhalen spreken door hun persoonlijke karakter middelbare-schoolleerlingen zeker aan. Als adoptieschool van het Indisch Monument heeft het VCL de Oorlogsgravenstichting graag ontvangen om de opening vorm te geven.
“Een leven verloren, het verhaal bewaard”. Met deze slogan opende op dinsdag 20 maart de de Oorlogsgravenstichting een jeugdwebsite met daarop een keur aan verhalen en herinneringen. Het zijn de verhalen van mensen die de tijd in de Japanse kampen zelf hebben meegemaakt of van hun nabestaanden. Ervaringen om stil van te worden. Ervaringen die indruk maken. Persoonlijke ervaringen van gezinnen die uit elkaar gerukt werden, kinderen die op hun tweede jaar hun vader voor het laatst zagen, eigendommen van een overleden vader die ruim 60 jaar later bij de kinderen terechtkwamen... De indringende verhalen spreken door hun persoonlijke karakter middelbare-schoolleerlingen zeker aan. Als adoptieschool van het Indisch Monument heeft het VCL de Oorlogsgravenstichting graag ontvangen om de opening vorm te geven.
|
|
|
 |
 |
|
|
Ferry Mingelen bezoekt het VCL!
|
|
|
|
Op een ontspannen manier vertelde hij over zijn carrière ten overstaan van ruim 100 leerlingen uit 5v in het kader van maatschappijleer: “Als je journalist wilt worden kun je het best een universitaire opleiding volgen.” “Samsom is geen poedel, maar een terriër; het is nog wel de vraag of hij ook echt kan bijten.” “Journalisten zijn natuurlijk waakhonden van de democratie, maar zijn toch vooral ook ijdel: ze willen graag hun naam zien bij een primeur en elkaar te snel af zijn. Dat geeft niet, want dat is wel de motor om de waarheid te achterhalen.” “Wie kijkt er op nos.nl of nu.nl?” Er wordt veel energie gestoken in de nos-site door een 25 man sterke Haagse redactie. “Wat vooral veranderd is de laatste jaren is de veiligheid. Sinds de moord op Fortuyn op 6 mei 2002 is de beveiliging drastisch toegenomen. Wat moet het doen met Wilders dat hij voortdurend 4 à 5 man om zich heen heeft?”
Op een ontspannen manier vertelde hij over zijn carrière ten overstaan van ruim 100 leerlingen uit 5v in het kader van maatschappijleer: “Als je journalist wilt worden kun je het best een universitaire opleiding volgen.” “Samsom is geen poedel, maar een terriër; het is nog wel de vraag of hij ook echt kan bijten.” “Journalisten zijn natuurlijk waakhonden van de democratie, maar zijn toch vooral ook ijdel: ze willen graag hun naam zien bij een primeur en elkaar te snel af zijn. Dat geeft niet, want dat is wel de motor om de waarheid te achterhalen.” “Wie kijkt er op nos.nl of nu.nl?” Er wordt veel energie gestoken in de nos-site door een 25 man sterke Haagse redactie. “Wat vooral veranderd is de laatste jaren is de veiligheid. Sinds de moord op Fortuyn op 6 mei 2002 is de beveiliging drastisch toegenomen. Wat moet het doen met Wilders dat hij voortdurend 4 à 5 man om zich heen heeft?”
|
|
|
 |
 |
|
|
Leerlingen met NLT doen experimenten op de Universiteit Leiden
|
|
|
|
Vrijdag 16 maart waren alle 5 vwo leerlingen met NLT op bezoek bij de Universiteit Leiden. Er werden simulaties met exoplaneten gedaan. Ook was er een persoonlijke lezing voor de leerlingen georganiseerd over het ontstaan van melkwegstelsels. De universitaire omgeving werkte zeker inspirerend.
Vrijdag 16 maart waren alle 5 vwo leerlingen met NLT op bezoek bij de Universiteit Leiden. Er werden simulaties met exoplaneten gedaan. Ook was er een persoonlijke lezing voor de leerlingen georganiseerd over het ontstaan van melkwegstelsels. De universitaire omgeving werkte zeker inspirerend.
|
|
|
 |
 |
|
|
Vrijzinnigheid toegelicht door 4 VWO-leerlingen
|
|
|
|
In het kader van de Maatschappelijke stage zullen leerlingen uit 4VWO op de zaterdagen in maart in de Houtrustkerk te vinden zijn. Deze vrijzinnig-protestantse kerk bestaat 75 jaar. Het lustrum wordt gevierd met een tentoonstelling rondom een invloedrijke vrouw uit de gemeente: Nicolette Bruining. Zij heeft zich na haar theologiestudie ingezet voor het godsdienstonderwijs. Bovendien is Nicolette Bruining een van de oprichtsters van de VPRO. De VCL-leerlingen leggen uit wat vrijzinnigheid is, en welke historische personen van belang geweest zijn bij de godsdiensthervormingen. De tentoonstelling in de Houtrustkerk is alle zaterdagen in maart te bezichtigen, tussen 12:00 en 16:00 uur. Adres Houtrustkerk: Houtrustweg 1, 2566 HA Den Haag (hoek Beeklaan).
In het kader van de Maatschappelijke stage zullen leerlingen uit 4VWO op de zaterdagen in maart in de Houtrustkerk te vinden zijn. Deze vrijzinnig-protestantse kerk bestaat 75 jaar. Het lustrum wordt gevierd met een tentoonstelling rondom een invloedrijke vrouw uit de gemeente: Nicolette Bruining. Zij heeft zich na haar theologiestudie ingezet voor het godsdienstonderwijs. Bovendien is Nicolette Bruining een van de oprichtsters van de VPRO. De VCL-leerlingen leggen uit wat vrijzinnigheid is, en welke historische personen van belang geweest zijn bij de godsdiensthervormingen. De tentoonstelling in de Houtrustkerk is alle zaterdagen in maart te bezichtigen, tussen 12:00 en 16:00 uur. Adres Houtrustkerk: Houtrustweg 1, 2566 HA Den Haag (hoek Beeklaan).
|
|
|
 |
 |
|
Dit jaar was de Open Dag weer een succes. De sfeer was goed en met ruim 900 uitgereikte programma's was de opkomst van belangstellenden overweldigend. Graag willen we alle collega’s, ouders en 140 leerlingen die geholpen hebben heel hartelijk danken voor hun geweldige inzet!
Dit jaar was de Open Dag weer een succes. De sfeer was goed en met ruim 900 uitgereikte programma's was de opkomst van belangstellenden overweldigend. Graag willen we alle collega’s, ouders en 140 leerlingen die geholpen hebben heel hartelijk danken voor hun geweldige inzet!
|
|
|
 |
|
Maandagavond, 16 januari, heeft een goed gevulde aula met ouders en docenten kunnen luisteren naar communicatiespecialist Martin Pronk. “Maak gebruik van de social media en probeer vooral niet alleen te denken vanuit de gevaren die zij met zich kunnen meebrengen” was zijn boodschap. En ook: “Je alleen actiever gaan bewegen op Facebook, Twitter, LinkedIn of Hyves om te kunnen controleren wat je kind daar doet, is zinloos. De huidige generatie, ‘social natives’, weet niet beter dan dat de wereld social media ter beschikking heeft voor een snelle en effectieve communicatie. Zij gebruikt die mogelijkheden dus vooral voor positieve doelen. En daar kunnen wij van leren.” In samenwerking met de ouders wil het VCL desondanks wèl zorg dragen voor bewustwording van de gevaren die er ook kleven aan het gebruik van dergelijke media. Daarom zullen stapsgewijs alle leerlingen mediawijsheidslessen krijgen, te beginnen bij de brugklasleerlingen. U vindt het mediaprotocol op de VCL-website onder onderwijs / begeleiding.
Maandagavond, 16 januari, heeft een goed gevulde aula met ouders en docenten kunnen luisteren naar communicatiespecialist Martin Pronk. “Maak gebruik van de social media en probeer vooral niet alleen te denken vanuit de gevaren die zij met zich kunnen meebrengen” was zijn boodschap. En ook: “Je alleen actiever gaan bewegen op Facebook, Twitter, LinkedIn of Hyves om te kunnen controleren wat je kind daar doet, is zinloos. De huidige generatie, ‘social natives’, weet niet beter dan dat de wereld social media ter beschikking heeft voor een snelle en effectieve communicatie. Zij gebruikt die mogelijkheden dus vooral voor positieve doelen. En daar kunnen wij van leren.” In samenwerking met de ouders wil het VCL desondanks wèl zorg dragen voor bewustwording van de gevaren die er ook kleven aan het gebruik van dergelijke media. Daarom zullen stapsgewijs alle leerlingen mediawijsheidslessen krijgen, te beginnen bij de brugklasleerlingen. U vindt het mediaprotocol op de VCL-website onder onderwijs / begeleiding.
|
|
|
 |
|
Na de presentaties over de 3 goede doelen tijdens de sinterklaasviering, kon er gestemd worden via de website. Met een grote meerderheid is er door de leerlingen gekozen voor Spieren voor Spieren. Alle sponsoracties zullen dus dit jaar voor dit goede doel plaatsvinden. Meer informatie over Spieren voor Spieren kun je vinden op de pagina over de Goede Doelen.
Na de presentaties over de 3 goede doelen tijdens de sinterklaasviering, kon er gestemd worden via de website. Met een grote meerderheid is er door de leerlingen gekozen voor Spieren voor Spieren. Alle sponsoracties zullen dus dit jaar voor dit goede doel plaatsvinden. Meer informatie over Spieren voor Spieren kun je vinden op de pagina over de Goede Doelen.
|
|
|
 |
 |
|
Constantijn van Oranje, Ian de Jong, Geert Kits Nieuwenkamp en Gerben Jan Gerbrandy waren, als oud leerlingen, vandaag op bezoek. Ze gaven boeiende gastlessen over hun werk bij de verschillende Europese instellingen in het kader van "EU back to School". Wil je een kans maken Europa-jongerenvertegenwoordiger te worden doe dan mee aan de wedstrijd: Schrijf een motivatiebrief van ongeveer 100 woorden waarom je met de minister/staatssecretaris mee wil naar Brussel. Die kan je sturen naar dvl-eubacktoschool@minbuza.nl. De deadline is eind december.
Constantijn van Oranje, Ian de Jong, Geert Kits Nieuwenkamp en Gerben Jan Gerbrandy waren, als oud leerlingen, vandaag op bezoek. Ze gaven boeiende gastlessen over hun werk bij de verschillende Europese instellingen in het kader van "EU back to School". Wil je een kans maken Europa-jongerenvertegenwoordiger te worden doe dan mee aan de wedstrijd: Schrijf een motivatiebrief van ongeveer 100 woorden waarom je met de minister/staatssecretaris mee wil naar Brussel. Die kan je sturen naar dvl-eubacktoschool@minbuza.nl. De deadline is eind december.
|
|
|
 |
|
|
|